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文章列表
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 24 日臺教國署學字第 1145803756 號函辦理。
二、為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力，俾提供學生性別平等之學習環境，教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源，提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息，俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括：概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇。
三、為利推廣資源手冊，請貴校協助將旨揭手冊登載於貴校性別平等教育專區及其他教師常用之平臺或網站，以利教師查閱與運用；另為提升資源手冊之推廣及實施效... 觀看完整文章
說明：
一、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬教師運用推廣。
二、請鼓勵教師運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家」信箱，經審核通過，可刊登在教育家網站、 FB 粉絲專頁並獲得禮券，旨揭活動摘述如下：
(一)徵件主題：解鎖學習的未來：培養非認知能力，展現無限潛能。
(二)徵件時間
１、第 1 季：即日起至 114 年 8 月 31 日止。
２、第 2 季： 114 年 9 月 1 日起至 114 年 12 月 31 日止。
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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函暨本局 114 年 4 月 25 日南市教專字第 1140634275 號函賡續辦理。
二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。
三、本案研習簡述說明如下：
(一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上午 9 時起至 114 年 7 月 2 日（星期三）下午 4 時止，計 2 日。
(二)地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。
(三)參加對象：本市國中小學現職教師（含代理代... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、本局業於愛課網(https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php 開設課中差異化教學前導示範影片供學校利用，課程資訊如下：
（一）課程名稱：
1. 臺南市課中差異化教學影片-國小國語二年級
2. 臺南市課中差異化教學影片-國小國語三年級
3. 臺南市課中差異化教學影片-國中國文七年級
4. 臺南市課中差異化教學影片-國中國文八年級
5. 臺南市課中差異化教學影片-國小... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵並廣納創新作法， 2025 第五屆【未來教育 臺灣 100】以全國公私立幼兒園／小學／國中／高中之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限主題、形式、規模、教學領域。
二、報名時間即日起至 114 年 8 月 22 日（五）止，專案實施對象須為 5 人（含）以上。今年徵選主題為「AI 時代·共融未來：教育的變與不變」，期盼廣邀分享在教育趨勢不斷變化的時代，有哪些因應改變、或堅守教育本質，啟發孩子學習各種軟硬技能，與促進多元共融的教學實踐案例。
三、獲選 2025【未來教育 臺灣 100】者，將於大型活動公... 觀看完整文章
說明：
一、依據本局 114 年 3 月 10 日南市教專字第 1140354355 號函(諒達)辦理。
二、旨揭教案徵選分為國小低、中年級教師組、國小高年級教師組及國中組三組，
三、參加對象：國小組班級數 12 班以上、國中組 18 班以上學校，請務必至少報名一件作品參賽。（含現職、實習及代理教師）。
四、收件時間：至 114 年 5 月 30 日(星期五)止，以表單填寫時間為準，紙本資料最遲於 114 年 5 月 30 日中午 12:00 前寄出至白河區仙草實小，以郵戳為憑（送出後務必於三天內來電確認）。
五、收件地址：白河區仙草實小 黃介民老師 收（ 732 臺南市白河區仙草 22 號）。
六、檢送教案徵選暨分... 觀看完整文章
