106 學年第二學期國小課文本位閱讀策略教學公開觀課研習校公開觀課實踐模組。
(三)符應素養導向教學設計趨勢，引導學生親近文本、理解文本的方法，讓學生在文本基模討論中，掌握重點，學會閱讀的策略。
九、報名須知：
(一)參與人員於 107 年 5 月 17 日（四）前，逕至臺南市教育局學習護照完成報名(編號： 213177)。
(二)請自備環保杯。
十、本案聯絡人：臺南市西港區松林國小教導處王健銘主任， 067952205#12 。