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說明：
一、依據 108.8.13 教育部臺教國署國字第 1080091827 號函及 108.7.19 臺南市教育局第 1080843296 號函及南市教課(二)字第 1081170374 號。
二、課程內容簡介：共有三類課程，其中黑膠課程為教案撰寫跨領域課程，請參與教師一次報名四場。有關課程內容可詳見附件檔案
(一)科技中心購置了 CNC 加工機器，並有授權軟體可以使用，希望有興趣教師參與受訓成為機臺使用之種子教師。時間為 10/17 下午 1:30 起。
MakerPlayOne CNC 起始值，全國教師研習網： 2705511
(二)Python 讀書會為每月例會，目標為了解 熟悉 python 初階語... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市教育局 107 年 10 月 5 日南市教課(一)字第 1071109734 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、研習時間： 108 年 10 月 31 日(星期四)下午 1 時 30 分至下午 5 時 30 分。
三、參加對象：臺南市自造教育及科技中心課成編撰教師優先錄取。
四、研習地點：臺南市立復興國中忠孝樓三樓 生活科技教室（一）。
五、報名方式：請至本市學習護照系統報名，研習代號： 231782 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。
六、注意事項：
(一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。
(二)為珍惜教育資源，經報名錄取人員不得無故缺席，完成報名程序之研習... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市政府教育局 108 年 8 月 19 日南市教專字第 1080972909 號函辦理。
二、研習日期： 108 年 10 月 24 日（星期四）及 108 年 12 月 05 日（星期四），共計二日。
三、研習地點：新南國小大會議室。
四、參加對象：
(一)臺南市 108 學年度推動新課綱策略聯盟工作圈第四區所屬學校（第 12 圈至第 18 圈之召集學校及夥伴學校），請薦派數學領域低、中、高年級教師各乙名報名參加。
(二)108 學年度教授數學領域之教師鼓勵報名參加。
五、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上報名（研習代號： 231353 及 231354 ）
六、請參加教師攜帶授課之數學課本與會，檢... 觀看完整文章
一、依據本市私立國民中小學新生及轉學生入學實施要點規定，私立學校招生採自由申請登記且免試入學；惟昭明國中之招生應符合該校學區。
二、設籍本市之所有新生皆可於本市公告各私立學校入學登記期間至各校辦理登記，學校不得以任何理由拒絕學生登記。超過招生核定名額則辦理公開抽籤。
三、本局將從嚴督導，並指派本市督學至各校督導登記、抽籤作業。若私立學校有不當招生之情事或拒絕新生登記之情形，請家長直接向教育局反映(檢舉專線： 06-2991111 分機 8553)，本局將立即派員協助及調查。
四、請各校於學校公布欄協助轉知學生家長上開訊息，另本年度有印製私校新生入學宣導文宣，目前已陸續交換或郵寄至各... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺北教育大學北教大社字第 1080630051 號函辦理。
二、辦理時間與地點：
(一)辦理時間： 108 年 10 月 26 日（六） 9 時至 17 時
(二)辦理地點：國立臺北教育大學科學館 B101 室
(三)發表人：王淑芬副教授（國立臺北教育大學）、王盈中教師（桃園市福源國小）、涂慶隆研究教師（國家教育研究院）、張博裕教師（新竹縣東興國小）、洪士峰助理教授（國立臺北教育大學）。
(四)與談人：楊秀菁助理研究員（國家教育研究院）、錢富美講師（國立臺中教育大學）、孔建宸助理教授（國立臺北教育大學）、丁志堅副教授（國立清華大學）、郭大玄副教授（臺北市立大學）。
(五)研習代號： 270... 觀看完整文章
說明：
一、依本校 108 學年度高中優質化計畫辦理。
二、研習內容：理解對話應對的姿態，解析自我與他人的內在情感，並進行對話練習。
三、研習時間：民國 108 年 11 月 16 日-11 月 17 日 09 ： 10─16 ： 30 ，時程表詳如附件
四、研習地點：臺南市立大灣高級中學 第四棟 3F D309 教室
五、研習講師：陳瓊玉、林美杏、郭進成
六、研習對象：對本工作坊主題有興趣之教師。
七、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼 2708981 。
八、報名期限： 10 月 7 日至 11 月 7 日截止。
主旨：函轉國立科學工藝博物館辦理「108 學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽」相關資料 1 份（如附件），請查照。
說明：
一、依據國立科學工藝博物館 108 年 9 月 20 日館教字第 1086260478 號函辦理。
二、旨揭競賽係由教育部國民及學前教育署主辦，國立科學工藝博物館與國立高雄師範大學共同承辦，邀請全國中及國小教師（含實習、代理及代課老師），以「生活科技」、「資訊科技」及「新興科技認知」作為主題，並結合自造教育實作精神，經由教師們實際參與教學實務設計，表達教學創意概念，期望能創造出新穎且具創意性，並能有效達成教學目標之學習活動，將相關成果落實於教學之中。
三、本競賽限網路報名，報名時... 觀看完整文章
