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說明：
一、依據：教育部 112 年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫及臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、辦理單位：
(一) 主辦單位：臺南市政府教育局新課綱專案辦公室
(二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學
三、辦理對象：
(一) 各校擔任三年內初任教師之薪傳教師尚未參加教學輔導老師培訓課程請報名參加，每校以至少具備一位教學輔導教師為原則。
(二) 中小學教師具 5 年以上正式教師之年資，並有 5 年以上之教學經驗者及... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 112 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、研習日期： 113 年 1 月 29 日（一）上午 9:00 至 16:00 。
三、研習地點：臺南市安平區西門實驗小學 2F 多功能教室。(安北路 180 號)
※（汽車請停王城路免費停車場，機車可停西門實驗小學校內）
四、參與對象：臺南市國中小領域教師、行政人員和本市各領域輔導團團員，預計 70 人。
五、請至臺南市教育局資訊中心學習護照報名；學習護照代碼【287891】。
六、請參加人員自備平板或筆電(下午進行實作課程)。
七、檢附實施計畫１份詳如復附件。
八、本計畫聯... 觀看完整文章
說明：
一、依據：本市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及 112 學年度臺南市市立高級中等以下學校校長及教師公開授課計畫辦理。
二、辦理單位：
(一) 主辦單位：臺南市政府教育局新課綱專案辦公室
(二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學
三、研習方式：實體課程及線上研習
四、辦理類別與對象：
(一) 初階專業回饋人才培訓研習課程：
1.研習對象：
(1)中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師)
(2)請本市中小學三年內初任教師尚未參加者請務必擇場次參加
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一、依據臺史博數創字第 1123002796 號函辦理。
二、該館為推廣以常民記憶、跨領域議題為核心之數位資源，整合與 108 課綱關聯之主題網站及資料庫等數位資源，經辦理 3 次教育工作坊後，邀請教育現場教師們至該館進行數位資源介紹及常設展導覽，並分享教案設計成果與實作。
二、報名資訊：
對象：高中、國中、國小各科教師。
時間：即日起至活動日前一日。
報名連結： https://reurl.cc/QZv255
三、活動資訊：
時間： 112 年 12 月 9 日(六)10:00-16:30
地點：國立臺灣歷史博物館展示教育大樓窩空間(臺南市安南區長和路一段 25... 觀看完整文章
說明：
一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術文化樞紐，因應聯合國的永續發展目標與 108 課綱引導學生成為跨域終身學習者之目標，衛武營學習推廣部將舉辦「改變未來─藝術學習推廣國際論壇暨工作坊」。
二、本活動將邀請國外於社區和學校參與推廣有豐富經驗之知名機構與團體─美國公眾劇院（ Public Theater ）、英國合拍劇團（ Complicité）、國際教學藝術家聯盟（ ITAC ）、臺美兩地教學藝術家，以及國內在藝術教育推廣深耕的現場工作者，進行 3 場工作坊和 4 場論壇。活動內容將對社區推廣計畫及議題教案設計、藝術教育推廣策畫方向與資源架接等議題，進行經驗分享及技巧傳授。期望創造國... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立陽明交通大學 112 年 11 月 30 日陽明交大人社研字第 1120053118 號函辦理。
二、為鼓勵更多教師能投件徵選，旨揭活動延長徵件期限至 112 年 12 月 25 日(星期一)截止，以廣納優良教案。
三、活動簡要說明如下:
(一) 參選對象：全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加，每組報名人數至多 4 人(含)以內，報名組員一經確定即不得更改，每人以參加 1 件為限。
(二) 議題內容：以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計，議題內容以教育部「中小學資訊素養與認知網」(https://eteacher.e 觀看完整文章
一、依據 112 年 11 月 23 日學習吧 LearnMode 教育平臺字第 11211005 號函辦理。
二、為鼓勵教師於學期間自主增能，學習吧平臺邀請優秀講師辦理線上增能研習，並進行教學經驗分享，以提升教師將科技融入教學現場之意願。
三、研習課程包含「平臺操作教學」及「主題式教學應用分享」， 教師可依個別需求，選擇適合場次參與。
四、旨揭研習訊息如下：
(一)學習吧平臺 12 月份主題式教學應用分享「各學科應用及平臺功能操作教學」研習場次一覽表網址：
https://docs.google.com/document/d/1n0hxTLS 觀看完整文章
