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一、透過話我家鄉書展活動，展示學校兒童創作出版品，及展演動態繪本，讓兒童與市民享受家鄉閱讀的樂趣，並培養關心家鄉人文情懷，感受臺南在地且美麗多元的鄉土景緻，特辦理旨揭展演。
二、展演時間及地點：
(一)靜態作品展示時間： 109 年 4 月 1 日至 30 日，地點：德安百貨誠品書店（文化中心店）、政大書城。
(二)行動劇展演時間： 109 年 7 月 11 日(星期六)上午 8 時 50 分至 12 時，地點：臺南文化中心原生劇場。
三、聯絡窗口：南區日新國小教務處吳庭耀主任（電話： 06-2912931 分機 510 ）。
主旨：檢送「臺南市高級中等以下學校學生(個人)配合本市防疫假停課補課及評量處理原則」1 份（如附件），請各校依本原則建立停課間之各項運作機制，請查照。
說明：
一、依據「臺南市政府教育局所屬學校因應新型冠狀病毒 COVID-19(武漢肺炎)停課復課補課及輔導處理原則」及「臺南市高級中等以下學校因應新型冠狀病毒 COVID-19(武漢肺炎)停課學生學習與評量處理原則」辦理。
二、案內如請假學生遇有定期評量，請依教育部 109 年 2 月 15 日函頒之「因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情國民中小學及教保服務機構停課與課業學習及成績評量實施原則」規定辦理，成績以實際分數計算為原則。
交通部 109 年交安宣導重點 ：
一、「兒童安全過路口」的五個秘訣：
(一)穿越路口要退後三大步停等（避免轉角大車内輪差）。
(二)小綠人綠燈亮起，左看、右看、再左看後，確認沒有闖紅燈車輛，再走行穿線。
(三)走行穿線時，要專心並隨時注意轉彎車，如果有轉彎車，揮手讓司機容易看得見，並向司機說謝謝。
(四)穿明亮衣帽，反光配件。
(五)避免突然衝入車道。
二、對駕駛人宣導行經路口要「慢、看、停」，禮讓行人。
(一)「慢」：接近路口減慢速度。
(二)「看」：擺頭左右察看有無來車。
(三)「停」：停車讓斑馬線上的行人先行。
三、參考網站：
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一、依據國立臺灣師範大學 108 年 11 月 15 日師大地理字第 1081032456 號函辦理。
二、徵稿主題：國中、小社會領域探究式教學活動的設計與實踐
(一)子題一：社會領域探究式教學活動的設計。
１、歷史科地方史探究式教學活動。
２、地理科問題探究式教學活動。
３、公民與社會科延伸探究式教學活動。
４、國小社會領域問題探究式教學活動。
(二)子題二：社會領域探究式教學過程的共備、觀議課方法或策略。
(三)子題三：議題探究式教學活動的設計與推廣：例如將勞動教育、原住民、公民投票及媒體識讀等單一議題或跨議題的探究教學設計與實踐。
三、徵稿時程：
(一)論文摘要截止： 109 年 1 月 13... 觀看完整文章
