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依據教育部 107 年 4 月 23 日臺教師(三)字第 1070058480A 號函辦理。
二、為使全國教師進修之研習時數紀錄電子化及建立教師進修資料庫，教育部自 92 年起建置「全國教師在職進修資訊網（以下簡稱全教網）」，並透過全教網提供地方政府與各界了解目前師資培育之專業樣態與發展訊息，以利各地方政府規劃教師進修之具體策略，並成為新課綱推動之教師增能支持系統。
三、全教網提供之重要功能與服務如下：
(一)統計圖表查詢：以業務帳號登入全教網後，提供查詢各縣市、各級學校研習活動數量之即時統計功能，並可依課程屬性加以區分，有助了解新課綱各面向研習活動之辦理情形。
(二)原始資料分析：全教網之「資訊傳報平臺... 觀看完整文章
依據教育部 107 年 4 月 23 日臺教師(三)字第 1070058480A 號函辦理。
二、為使全國教師進修之研習時數紀錄電子化及建立教師進修資料庫，教育部自 92 年起建置「全國教師在職進修資訊網（以下簡稱全教網）」，並透過全教網提供地方政府與各界了解目前師資培育之專業樣態與發展訊息，以利各地方政府規劃教師進修之具體策略，並成為新課綱推動之教師增能支持系統。
三、全教網提供之重要功能與服務如下：
(一)統計圖表查詢：以業務帳號登入全教網後，提供查詢各縣市、各級學校研習活動數量之即時統計功能，並可依課程屬性加以區分，有助了解新課綱各面向研習活動之辦理情形。
(二)原始資料分析：全教網之「資訊傳報平臺... 觀看完整文章
一、依據教育部 107 年 4 月 16 日臺教師(三)字第 1070056679 號函辦理。
二、為辦理教師專業發展及在職進修相關業務，教育部擬於 107 學年商借國立高級中等學校及各直轄市、縣（市）所屬公立學校優秀教師 1 名到部擔任行政工作，說明如下：
(一)教師資格：
１、公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校）之正式合格編制內專任教師。
２、應具有 3 年以上之任教年資，並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗，具教育行政經驗及曾參與教師專業發展評鑑者優先考量。
３、對教學行政工作具服務熱忱，且認真負責者。
４、須熟悉 office 電腦軟體之操作。
５、未曾受刑事懲戒或行政... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市教育人員研究發表積分審查要點辦理。
二、旨揭作業審查近三年內作品，本年度審查之作品以 103 年 8 月 1 日至 106 年 7 月 31 日發表為限。
三、申請注意事項如下：
(一)參加對象：本市公私立高級中等以下學校教職員、本局暨所屬機關人員、本市公私立高級中等以下學校代理（課）教師（不含實習教師）。
(二)審查範圍包含：出版品、期刊、研討會論文、教材教案、數位資料等五類。
(三)報名與資料繳交時間注意事項：
１、作品以最近三年內發表，並以三件（含合著作品）為限。
２、請申請者於 105 年 8 月 28 日（星期一）上午 8 時至 105 年 9 月 7 日（星期四） 17 時於【臺南市教育人員研... 觀看完整文章
為讓各界瞭解新課綱實施各項配套準備情形，教育部中小學師資課程教學與評量協作中心每月定期發行電子報，說明新課綱各項配套措施最新進度(電子報連結： http://newsletter.edu.tw/)。
